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深度科大

【“十五五”大家谈】锻造一流教师队伍 筑“双一流”建设根基
发布时间:2026-09-07 点击:

人才是第一资源,教师是兴校之本、强校之基。“十五五”是学校攻坚“双一流”,加快建成工科主导、特色鲜明高水平应用研究型大学的关键战略阶段,人事处(人才工作办公室)将以党的二十大和二十届历次全会精神为根本遵循,深学笃行习近平总书记关于新时代人才工作重要论述,抢抓教育、科技、人才一体化统筹发展重大机遇,立足发展新质生产力时代大局,全面落地实施卓越人才荟萃工程,坚持“稳量提质、优化结构、强化特色、激发活力”工作方针,系统搭建引、育、用、留、服全链条人才工作体系,全力打造集聚海内外英才、创新活力充分迸发的工科特色人才高地,为学校高质量发展筑牢坚实人才支撑。

坚持党管人才,强化政治引领与师德为先

将党的全面领导贯穿教师队伍建设全过程,构建党委统一领导、党政齐抓共管、职能部门协同、学院落地落实的人才工作大格局,牢牢把握师资队伍建设正确政治方向。严守师德师风“第一标准”,健全长效机制,将师德考核嵌入教师入职、职称评聘、考核评价、评优奖励等全流程,严格落实师德失范“一票否决”制度。引导全体教师厚植教育家精神、科学家精神,传承发扬“科大精神”,争做立德树人的“大先生”,确保师资队伍政治过硬、品行端正、初心坚定。

坚持引育并举,构筑人才雁阵格局

遵循“引育并举、内外并重、青年优先”原则,搭建“院士领军—山海英才中坚—青年骨干储备—博士后蓄水池”金字塔式人才梯队。

实施高层次人才筑峰工程。纵深推进院士培育计划,力争到2030年新增院士3名、在聘海内外院士总量突破10人。迭代升级“山海英才工程”动态培育机制,聚焦国家重大战略需求和学科前沿,加快造就一批具有国际影响力的学术领军人才,面向全球顶尖高校、行业龙头精准延揽领军人才。落地“112”人才团队支持举措,重点打造一批跨学科、跨学院协同创新团队,赋予团队人事管理、绩效分配充分自主权,集中力量攻关“卡脖子”核心技术。国家级人才总量突破70人,国家级青年人才超30人,省部级人才稳定在200人以上;筑牢青年人才成长根基。持续迭代“菁英计划”“杰出青年人才培育办法”,每年择优扶持60名潜力青年教师重点发展。全面深化预聘—长聘制度改革,推行青年教师直聘、岗位直通车机制,破除资历壁垒,畅通晋升渠道。把博士后队伍作为青年师资战略储备池,年均保持120人左右动态规模,2026年起新进专任青年博士优先从博士后群体择优选聘,五年累计招收全职博士后不少于700人,夯实长远人才供给基础;精准靶向引才。紧扣山东省绿色低碳、新一代信息技术、新能源等优势产业赛道,年均引进专任师资不少于100人,创新“校聘企用、企聘校用”双聘双跨柔性引才模式,深度融入济青人才集聚雁阵格局,联动链主企业共建产业学院、联合研发中心,推行“人才+项目”一体化捆绑引育机制,柔性汇聚行业顶尖技术专家,补齐交叉学科人才短板。专任教师规模稳定至2500人,博士学位教师占比提升至90%。

坚持协同发展,打造善教学、精科研、强服务的高水平教师队伍

紧扣高水平应用研究型大学办学定位,同步提升教师教学育人、科研创新、产业服务三大核心能力,打造复合型教师队伍。完善前沿学术跟踪更新机制,针对基础研究、长线原创攻关推行长周期弹性评价,持续提升国家级重大重点项目、原创标志性成果产出能力。健全产学研深度协同培育体系,建立以产业难题破解、成果转化实效为核心的评聘标准。培育一大批既能站上讲台深耕育人又能扎根企业破解技术难题的“双能型”领军人才,全面增强学校服务区域新质生产力发展核心竞争力。工程实践背景教师占比持续巩固提升,夯实产教融合教师队伍基础。

坚持综合改革,健全多元人才评价激励体系

以深化事业单位综合改革、新时代教育评价改革为抓手,充分释放人才内生创新动能。完善教学型、教学为主型、教学科研型等教师岗位分类评价体系,科学制定第五聘期评聘标准,突出立德树人成效、标志性原创成果、产业服务实绩等评价导向,推行代表作制度,避免简单量化指标,从根源上破除“五唯”束缚。优化差异化绩效分配机制,进一步下放二级学院分配自主权,推动绩效奖励、资源指标向教学一线、重大创新团队、作出卓越贡献的顶尖人才倾斜,持续巩固绩效工资改革全国典型示范成效。建立人才成长全周期差异化考核体系,引入行业专家、海外同行参与评审;健全人才动态管理机制,畅通“能上能下、能进能出”流转渠道,以科学评价导向营造潜心治学的良好制度环境。

坚持开放办学,全面提升教师队伍国际竞争力

立足高水平对外开放办学目标,系统性推进教师队伍国际化提升行动,构建全球引才、国际交流、联合攻关一体化开放体系。持续擦亮“青年学者泰山国际论坛”引才品牌,面向全球顶尖高校定向挖掘上升期海外青年学者。优化外籍专家聘用、服务、融入全流程保障,稳定外籍教师规模在150人以上。实施教师海外访学提升计划,“十五五”期间选派不少于400名骨干教师赴境外高水平院校、科研机构开展一年以上长期研修。新增创新引智基地,拓宽海外战略合作院校平台,以深层次国际学术交流带动教师全球视野、跨学科创新能力整体跃升,力争具有三个月以上海外经历的专任教师占比达到60%。

坚持暖心服务,打造全周期人才保障支撑体系

全方位优化人才发展软硬件生态,让人才引得来、育得好、留得住、用得优。搭建校领导一对一联系高层次人才,学院人才服务专员,团队科研秘书三级一站式服务队伍,建立人才诉求快速响应闭环机制。强化人才资源优先保障,年度预算单列人才建设专项经费,在科研用房、大型仪器设备购置、人才安居、子女入学、家属安置等方面开设绿色通道。全面巩固社保全险种属地化改革成果,持续落实安家费、青年人才住房补贴等民生政策。建成一体化人力资源大数据智能平台,实现招聘、考核、聘任、薪酬、证明等业务全程线上办理,以数字化改革为教师减负增效。常态化开展健康体检、文体活动、心理疏导,厚植尊重创新、宽容失败、公平竞争、崇文重教的校园文化氛围,打造近悦远来、安心安业的人才发展沃土。

潮起海天阔,奋进正当时。2026年是学校锚定国家战略布局、赋能区域高质量发展的攻坚之年,也是学校“十五五”开局起步的关键之年。立足新时代教育强国、科技强国、人才强国建设大局,紧扣山东省绿色低碳高质量发展、现代化强省建设战略部署与地方产业升级、新质生产力培育发展需求,人事处(人才工作办公室)将持续推进人才强校战略,聚力锻造一支政治过硬、结构优良、勇于创新、堪当重任的高素质专业化教师队伍,聚英才、筑高峰、兴科大,奋力谱写工科特色高水平应用研究型大学高质量发展崭新篇章。(作者:人事处处长、人才工作办公室主任 苗汝昌)