8月19至20日，由我校承办的“外语教学课堂评价及外语教师评价素养研究高层论坛”在学校图书信息中心举办。论坛采用线上线下相结合的方式开展，来自国内四十余所高校的数百名专家学者和青年学子共襄盛会，线上直播与会人员逾2.3万人次。
山东科技大学副校长阳凡林出席论坛开幕式并致辞。他介绍了学校的历史沿革和发展目标，向与会专家学者的莅临表示诚挚欢迎，向各位同仁的辛勤付出表示衷心感谢，预祝本次论坛取得圆满成功。
《山东外语教学》编辑部主任、山东师范大学外国语学院院长王卓教授致辞。我校外国语学院党委书记穆玉兵简要介绍了学院的办学历程和发展规划，期望此次论坛能够集聚智识，将外语学科学术共同体的相关研究推向新高度、取得新突破、开创新局面。论坛开幕式由我校外国语学院副院长李允主持。
在“新文科”建设的时代背景下，高校外语教育进入全面提质增效阶段。课堂评价有助于外语教师获取教学信息、改进教学范式、确保教学质量、提升学生的学习能力；而外语教师的评价素养则直接关系到教育理念、课程目标、教学设计以及教学效果等方面。本次论坛聚焦外语课程评价体系建设、外语教育数字化与外语教学课堂评价变革、外语教师评价素养等议题。日程精简高效，共有10场主旨发言、3场专题圆桌论坛和6场分主题小组研讨。
19日上午，北京外国语大学韩宝成教授、上海外国语大学梅德明教授、大连外国语大学常俊跃教授、北京外国语大学杨鲁新教授、电子科技大学胡杰辉教授分别作主旨发言，专家聚焦外语教学评价，结合具体案例，对如何做好外语教学评价展开阐释。与会人员表示，五场主旨发言的视角脑洞大开又脚踏实地，鞭辟入里且妙语连珠，引领与会人员探赜思索外语教学和课堂反馈过程中的实践问题与疑难困惑。19日下午，3场专题圆桌会议紧锣密鼓圆满完成，6场分主题论坛就相关议题展开学术研讨，议题涵盖“外语课程评价体系建设”“外语教育数字化与外语教学课堂评价变革”等。
8月20日上午，广东外语外贸大学刘建达教授、上海外国语大学王雪梅教授、南开大学张文忠教授、华中师范大学罗良功教授、中国石油大学（华东）毛浩然教授结合实证案例，围绕教育高质量发展背景下的大学外语教学评价、《中国英语能力等级量表》的最新发展等主题发言，探索讨论外语教师评价素养的内涵，提出合理化建议。与会人员表示，五位专家的发言金句迭出，钩深致远。他们的深刻洞见和学术思想启发了与会者的研究思路与视野。之后，分主题论坛的小组长就研讨情况进行汇报，张文忠教授作了精彩总结，王卓教授致论坛闭幕词。
本次论坛由《山东外语教学》编辑部和黄河流域“两省一区”高校教师教学发展研究院主办，山东科技大学外国语学院承办，外语教学与研究出版社协办。（通讯员：王华 摄影：刘慧滢 张兴华 责编：任波）
阳凡林致辞
王卓致辞
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